- Os objectivos da avaliação
- Dimensões da avaliação de leitura
- Reconhecimento de palavras: processos perceptivos e léxicos
- Construção de significado:
. os microprocessos (identificação e compreensão das unidades sintácticas de significado e compreensão das diferentes funções das unidades de significado;
. os processos de integração (referentes, conectores e inferências)
. os macroprocessos (identificação do tema e da ideia principal, identificação da estrutura do texto e o resumo)
- Técnicas de avaliação
- testes
- registos
- Limitações e constrangimentos à avaliação
- Bibliografia
.
A formadora Residente,
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