Sessão Nº 3

Educar para a literacia: A necessidade de uma abordagem global e integradora da Língua Materna

• Reflexão sobre a interacção na sala de aula das TICs, nomeadamente a publicação de trabalhos no blogue da escola.
• Abordagem global e integradora da Língua Materna e a sua relação com o desenvolvimento da literacia; Princípios organizativos da escola; Factores cruciais ao desenvolvimento literácico; Elementos facilitadores da aprendizagem da língua e atributos fundamentais na formação de leitores críticos e comprometidos.
• Apresentação de propostas de actividades.
• Planificação de actividades por anos de escolaridade.
• Apresentação das propostas de trabalho em assembleia PNEP.

A Formadora Residente,